Boys and girls toirt àite dhi

Airson nighean, an dealbh seo anns na Saidheansan nàdarra

San fharsaingeachd co-ionannachd an sexes tha iarrtas, balaich agus caileagan toirt àite dhiGirls 'coileanadh nas fheàrr grades agus teisteanasan àrd-ìre na gillean,' s mar sin 's ann le gnè, chì thu anns an sgoil mar gu bhith a' duilgheadas.

Curricula a tha a th 'anns a' dh'ionnsaigh gnè agus a sgrìobhadh girls and boys sòisealta dhreuchdan stèidhichte air dlùth-chlòdh.

Tha clann ann an clasaichean eadar-dhealaichte a tha air leth o chionn bho chèile a bhith a teagasg, faodaidh co-ionnanachd ann an Trioblaid seo. Ri linn na h-obrach eile sex girls and boys seall, tha iad a ascribed dhòighean. Tha seo a 'Cur an"- mask-action"ga thoirt gu bheil a 'chlann a' faireachdainn an-asgaidh agus nas misneachail. Ann an fhoghlaim, tha e air a bhith sealltainn gu bheil balaich ann dhealaich clasaichean de beò foghlam anns na Daonnachdan pàirt. Eile a chleachdadh air leth, a teagasg gu bheil na balaich agus nigheanan fèin-spèis ann homogeneous Buidhnean leasachadh na b fheàrr.

Tha seo a chionn 's a' mu na h-àrainneachd a tha eadar-dhealaichte seach a heterogeneous clasaichean.

Girls 'cur ann an rud a th' ann an leasan oir tha iad eagal gun mocking beachdan an guys. Na balaich a cur an cuid"Coolness"agus pàirt a ghabhail productively anns an t-seòmar a disrupt an àite. Empirically chan eil fianais ann gu bheil dealachadh foghlam ag nas fheàrr grades agus ceumannan. Chan eil, bho chunnart 's e gu bheil an neach-taic airson na h-oileanaich fa leth is not disclosed' s an sex a h-uile àite eile a còmhdach. Tàlant san girl, mar eisimpleir, ann an gearmailteach cha b 'urrainn dhuinn an aire,' s ris a 'cuimseachadh air a bhith a' brosnachadh na Saidheansan nàdarra.

Tha an teagasg a tha a chaidh a dhèanamh a-mach toirt àite dhi, ach fhathast aig Gnè dlùth-chlòdh.

Girls, mar eisimpleir, a Tinker, agus a 'leasachadh an t-susbaint ann am buidheann ag obair, fhad' s a bha na balaich a frontal teagaisg.

An àite a bhith a 'leigeil an clann a bhith saor' s an asgaidh gus a thaghadh Unterrichtstyp ath-thagraidhean gu bheil thu tuilleadh, an lorg thu fhèin fhathast ann an drawers. Ann an clasaichean measgaichte de boys and girls tha barrachd air a chothromachadh gu h-iomlan, agus a-obrach sòisealta co-obrachadh a sexes. An dèidh sin ann an dòigh-beatha, mar eisimpleir, aig an obair, you will encounter measgaichte buidhnean. An uair sin, tha e gu math eòlach air ciamar a sòisealta co-obrachadh eadar an sexes ag obair. San dispersion ann an gnè buidhnean cuideachd air na h-adhbharan gu bheil a 'chlann-nighean agus balach (a' cuir) tuilleadh thu mar-thà air an comunn ascribed dhòighean. 'S e sin, tha iad a' cleachdadh stereo seòrsa be propagated bho thall sex a mhothachadh agus a neartachadh cohesion aca a homogeneous group. An Duilgheadas tha chan eil ann an sgoiltean, ach ann an comann-sòisealta gu bheil ascribes aig an sexes. Seo a tighinn an latha-cùraim ionadan agus solidify maireannach dlùth-chlòdh. Clann a gabhail seo a sgrìobhadh-UPS gu eòlas air stiùireadh agus agad fhèin Gu rachadh faighinn thairis orra seo uncertainty. San bhon an tùs, an gnè-leth, an àrainneachd ionnsachaidh a bhiodh mar sin a bhith mòran a bharrachd gu h-èifeachdach, is feuchainn nas fhaide air adhart anns an sgoil, roimhe mearachdan gu iarainn a-mach. Fa leth airson clasaichean girls and boys 's mar sin tha e a' dèanamh ciall. Tha beachd math, ach bu chòir dha a bhith air an cuimseachadh air gnè. Chan eil, tha iad a bu chòir a chur an sàs air a h-uile genders agus an leth air leasachadh na cloinne aig cridhe air ais. Ann an co-chomhairle le sgoilearan agus pàrantan, sgoiltean urrainn deuchainn a dòigh-obrach a chleachdadh airson a h-uile obair as fheàrr. Dìreach leis a detachment an gnè-sònraichte nan dòighean gnè ceartas a bh ann. Seach gu bheil an oidhirp nach eil a tòiseachadh le sealladh agus faodaidh an achd ann an òrdugh a profitable. Mar sgoil sòisealta luchd-obrach a tha mi an-còmhnaidh a 'tighinn air ais le làitheil den chloinn fios agus a' feuchainn ri cuideachadh far an urrainn dhomh.

A 'sgrìobhadh mu na cuspairean a' Chlann an-diugh a dèanamh me bha tòrr spòrs ann.